兒童學(xué)習(xí)能力障礙一般治療
一、藥物治療
目前尚無特殊藥物治療,一般可給予促進腦功能的藥物,包括腦復(fù)康、r-氨酪酸等口服。對其他伴發(fā)行為癥狀可采取對癥處理。
1.對于合并多動癥者,可服用哌甲酯(利他林:副作用兒童長期應(yīng)用可產(chǎn)生食欲減退、失眠、偶見腹痛、心動過速和過敏。)并配合行為治療合并情緒障礙者,可酌情采用抗焦慮、抗抑郁藥。
2.對閱讀障礙的治療包括 知覺訓(xùn)練閱讀訓(xùn)練,藥物治療(吡拉西坦)父母參與和感覺統(tǒng)合訓(xùn)練,以上方法均被證明有效,但長期療效尚需追蹤。吡拉西坦(Piracetam)可提高兒童的閱讀、書寫和某些認知方面的信息處理水平健康搜索,如提高短期記憶,加快閱讀速度,提高閱讀能力。無明顯健康搜索的副作用
其用法與用量:
肌內(nèi)注射。每次1g(1支),一日2~3次。
靜脈注射。每次4~6g(4~6支),一日2次。
靜脈滴注。每次4~8g(4~8支),一日1次,用5%或10%葡萄糖注射液或氯化鈉注射液稀釋至250ml后使用。