案例：
羽毛爸媽在她剛出生就離婚了，羽毛跟著媽媽一起生活，平時(shí)媽媽忙于工作，經(jīng)常出差，就給羽毛雇了一個(gè)保姆，可以說(shuō)，她是從小跟著保姆一起長(zhǎng)大的。除此之外，小羽毛沒(méi)有什么朋友，她唯一的玩伴就是一個(gè)半人高的洋娃娃，是她兩歲生日的時(shí)候爸爸送給她的生日禮物。剛上幼兒園的時(shí)候，小羽毛可以什么都不帶，但是必須抱著她的洋娃娃，媽媽也沒(méi)多想，女孩子嘛，有個(gè)喜歡的東西很正常?？墒菦](méi)過(guò)多久，媽媽就發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁了。有一天晚上，媽媽起來(lái)喝水，突然看到客廳晃過(guò)一個(gè)影子，還有刺啦刺啦的響聲，一會(huì)還有說(shuō)話聲，頓時(shí)嚇了媽媽一跳，仔細(xì)一看，原來(lái)是小羽毛醒了。孩子拖著洋娃娃到客廳喝了一口水，然后又去衛(wèi)生間上廁所，中途還對(duì)著洋娃娃說(shuō)話。媽媽心里一驚，突然意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性，孩子怎么半夜起來(lái)上廁所也要帶著那個(gè)娃娃，對(duì)物體已經(jīng)癡迷到了一定的程度，這是戀物癖嗎?可是無(wú)論如何，小羽毛都不肯把洋娃娃放下，去哪兒都帶著，媽媽這下不知道該怎么辦了。
孩子為什么會(huì)這樣?
孩子年幼階段，有個(gè)心理依賴期，尤其是1-2歲的幼兒，正是需要父母陪伴的時(shí)候。小羽毛爸媽在她小時(shí)候離婚，無(wú)形中讓孩子在心理上喪失了最基本的安全感。后來(lái)離開(kāi)家人去幼兒園，又到了一個(gè)完全陌生的環(huán)境，就很容易出現(xiàn)一些“異?！钡姆磻?yīng)。迷戀洋娃娃，從孩子心理成長(zhǎng)的角度來(lái)說(shuō)，是把洋娃娃當(dāng)成了她完全可以依賴和信賴的對(duì)象，她把對(duì)父母的寄托都轉(zhuǎn)移到了洋娃娃身上，只有這個(gè)東西，才能給她足夠的安全感。
作為家長(zhǎng)，應(yīng)當(dāng)如何幫助孩子呢?
1、多多陪伴，重視與孩子心靈的溝通
剛開(kāi)始孩子有這種情況的時(shí)候不要刻意去改變，要慢慢了解孩子內(nèi)心最真實(shí)的想法，滿足他們心底的訴求。抽出時(shí)間去耐心陪伴，逐步矯正孩子“戀物”行為的共識(shí)。這種情況可能會(huì)經(jīng)歷很長(zhǎng)一段時(shí)間，可是慢慢地，孩子柔軟的心就會(huì)被愛(ài)包圍，她們得到了安全感，就漸漸減少對(duì)該物的依戀，不會(huì)再過(guò)度依賴其它物品。
2、當(dāng)孩子出現(xiàn)短暫戀物癖的行為，可以適當(dāng)轉(zhuǎn)移他們的注意力
作為父母，應(yīng)當(dāng)在動(dòng)作、言語(yǔ)等行為上對(duì)孩子關(guān)注程度的適當(dāng)減弱，其表現(xiàn)為注重引導(dǎo)，不加以刻意的分離，不再時(shí)時(shí)刻刻的要求孩子放棄，對(duì)“戀物”視之而不見(jiàn)，“忽視”它的存在。當(dāng)孩子迷戀某一物的時(shí)候，再找一些其它更有趣的東西或者玩具，去轉(zhuǎn)移孩子的注意力。
3、幫助孩子逐步矯正
2-3歲是孩子依賴心理，安全的依戀關(guān)系會(huì)直接影響孩子身體以及心理的發(fā)展。尤其是沒(méi)有父母陪伴的孩子，多少都會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題，他們?nèi)狈Π踩?。作為家長(zhǎng)，要采取逐步的矯正措施，不要強(qiáng)行去改變，給孩子充分的時(shí)間，要注意循序漸進(jìn)的原則，給予他們關(guān)注，幫助他們走出“戀物情結(jié)”。
