智商語(yǔ)言發(fā)育遲緩的小孩子主要表現(xiàn)較為顯著，一些其他小孩迅速學(xué)好的東西智商語(yǔ)言發(fā)育遲緩的同年齡小孩卻沒法進(jìn)行，小孩智商語(yǔ)言發(fā)育遲緩對(duì)家中而言是一個(gè)厚重的災(zāi)禍，許多 智商語(yǔ)言發(fā)育遲緩的小孩的父母期待根據(jù)醫(yī)治改進(jìn)小孩的病癥，那麼智商語(yǔ)言發(fā)育遲緩能痊愈嗎？
一、智商語(yǔ)言發(fā)育遲緩能治好嗎
智商語(yǔ)言發(fā)育遲緩難以完全痊愈，嬰兒出生后初期，各系統(tǒng)尚處在成長(zhǎng)發(fā)育中，針對(duì)發(fā)現(xiàn)異常狀況年紀(jì)越小，初期干涉康復(fù)訓(xùn)練實(shí)際效果越好。最先根據(jù)病歷、體能和輔助查驗(yàn)綜合分析，分辨造成少年兒童語(yǔ)言發(fā)育遲緩的原因，來明確醫(yī)治標(biāo)準(zhǔn)。
1、體能語(yǔ)言發(fā)育遲緩的醫(yī)治
(1)營(yíng)養(yǎng)成分不夠應(yīng)合理營(yíng)養(yǎng)、全方位均衡飲食，塑造優(yōu)良的飲食結(jié)構(gòu)，推動(dòng)胃口等。
(2)全身病癥應(yīng)積極主動(dòng)醫(yī)治原發(fā)性病癥。
(3)大家族性偏矮、難治性偏矮和身體素質(zhì)性生長(zhǎng)發(fā)育語(yǔ)言發(fā)育遲緩根據(jù)各種各樣調(diào)理，充分運(yùn)用生長(zhǎng)發(fā)育發(fā)展?jié)摿?，可酌情考慮應(yīng)用兒童生長(zhǎng)激素。
(4)先天基因遺傳、遺傳代謝病如甲低、腦垂體性矮子、先天子宮卵巢發(fā)育不良、小于胎齡兒等開展相對(duì)獨(dú)特醫(yī)治及用藥治療。
2、語(yǔ)言語(yǔ)言發(fā)育遲緩的預(yù)防防范措施
(1)小孩語(yǔ)言學(xué)習(xí)的基本方式便是效仿。因而，成年人要多和小孩講話，訓(xùn)煉小孩效仿成年人的語(yǔ)言音標(biāo)發(fā)音，要激勵(lì)小孩敢多說，學(xué)好用語(yǔ)言表達(dá)能力自身的規(guī)定。
(2)多給與刺激性促進(jìn)小孩發(fā)言：例如，剛開始懷孩子喊“母親”，如小孩不喊母親，母親應(yīng)笑容點(diǎn)了點(diǎn)頭，如再不喊母親仍用笑容點(diǎn)點(diǎn)頭以提示，最終，小孩忽然喊“母親”了，就應(yīng)激情地相擁或接吻小孩。那樣，便會(huì)使小孩感受到喊“母親”獲得的疼惜，激發(fā)起講話的興趣愛好和主動(dòng)性。
(3)讓小孩多觸碰社會(huì)發(fā)展和自然界，多觸碰社會(huì)發(fā)展和自然界會(huì)使小孩的日常生活豐富多彩起來，見識(shí)寬闊了，眼界廣了，當(dāng)然就會(huì)有講話的規(guī)定了。假如再相互配合語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練，小孩的語(yǔ)言表達(dá)能力便會(huì)相對(duì)地獲得非常好發(fā)展趨勢(shì)。
(4)精神要素造成：改變現(xiàn)狀自然環(huán)境，使少年兒童獲得精神上的寬慰與生活上的照料。
